Pour bien commencer les préparations…!

Avant de me lancer dans les préparations, je réalise toujours, sur plusieurs jours, des to-do. Cela me permet de prioriser, de me rendre compte de la charge de travail, et de la répartir correctement et raisonnablement sur toutes mes vacances.

Pour cela, je réalise la toute première to-do, celle des outils organisationnels. Viendra ensuite celle des affichages (to-do n°2), puis de la P1 (to-do 3) :

To-do n°1 : Les Outils Organisationnels

Les Supports Administratifs :

• Listes des élèves, système de pointage, (j’en imprime beaucoup d’avance)
• Cahier d’appel
• Fiches de renseignements (à donner aux familles le jour de la rentrée)
• Emploi du temps
• Progressions
• Classeur de suivis des élèves
• Liste des affichages (to-do n°2)

Les outils à préparer pour les élèves :

• Liste des supports pédagogiques élève
• Liste du matériel scolaire
• Pages de garde
• Étiquettes
• Pochettes d’absences

Les outils de l’enseignant :

Les supports pédagogiques :

• Liste des supports enseignant
• Liste des supports élève
• Liste du matériel scolaire
• Dossier B.O.

Les supports organisationnels :

• To-do P1
  • Apprentissages
  • Rituels & Devoirs
  • Projet
• Cahier Journal
• Lutin P1 en cas d’absence
• Plan de classe

To-do n°2 : Les Affichages

Pour cette seconde to-do, veuillez vous référer à cet article :

To-do n°3 : Préparer la première période

Cette troisième to-do m’aide énormément ! Les outils organisationnels ainsi que les affichages étant prêts, je peux dorénavant me lancer dans l’organisation de ma première période.

Année Précédente :

• Ai-je bien rangé les ateliers de l’an dernier ?
• Ai-je fait de même avec les anciens projets ?

Première période :

• Penser à lister les apprentissages
• Établir les programmations par disciplines selon ma progression
• Créer l’inventaire des ateliers, jeux, activités, manuels, fiches… utiles à cette P1
• Lister les ateliers à créer ou à se procurer

Rituels :

• Préparer les dictées
• Préparer le calcul mental
• Préparer les rituels / routines
  • Dans mon cas ; préparer / vérifier les cartes de rituels P1, préparer le planning de rotations des cartes
  • Dans mon cas ; Préparer les bandelettes de graphisme
  • Dans mon cas ; préparer les fichiers de rituels culturels ainsi que leurs centres.
• Préparer le référentiel (cahier de leçon, fichier de traces écrites…)

Projet(s) :

• Le titre de mon projet
• Préparer les affichages
• Préparer les lectures en lien avec mon projet
• Un autre projet ? Son titre
• Des sorties à organiser ?

Devoirs :

• Préparer les petits devoirs
• Dans mon cas ; préparer les Rallyes Lectures du soir
• Préparer les mots de la semaine (dictées)

Liste des apprentissages / périodes

Lorsque les outils organisationnels, les affichages et grosso-modo l’organisation de la première période sont prêts, je peux lister toutes les notions et les points importants (un avant-goût de la programmation par disciplines somme toute), qui m’aideront à y voir plus clair ;

To-do n°4 : Préparer durant chaque petite vacances

Cette dernière to-do ressemble beaucoup à la précédente. Sauf que celle-ci pourra être utilisée 4 fois ! Je m’en sers à chaque vacances et elle me permet de tout poser avant de m’y remettre. Le fait de le poser à l’écrit m’enlève déjà un poids du travail et une bonne partie de la charge mentale.

Si cet article vous a plu, ou vous a été utile, faites-le-moi savoir, en aimant, commentant, partageant ! Cela fait toujours tellement plaisir !

À bientôt pour de nouveaux préparatifs !